박범 / 국립공주대학교 / 금강 유역의 근대적 공간 재편과 생활 경관의 재구성 / 2026 공동연구지원사업 / 259,739 / 24개월 접수과제정보접수번호2026016174연구요약문연구목표(한글 2000자 이내)본 공동연구는 금강을 대상으로 지역 행정구역을 벗어나는 광역적 형태의 생활문화권이 어떻게 변화와 변용을 거쳤는가를 확인하고자 한다. 강을 중심으로 하는 동일 생활문화권이 가지는 성격이 무엇인지를 확인하고 이를 위한 역사지리의 기초를 제공하고자 한다. 현실의 생활문화권은 행정구역의 … 더 읽기

김지영 / 성결대학교 / AI 멀티모달을 활용한 한유 시문 연구 및 교학 모델 구축 / 2026 중견연구자지원사업 / 42,000 / 24개월 접수과제정보접수번호2026013629연구요약문연구목표(한글 2000자 이내)본 연구는 AI의 멀티모달 기능을 활용해 중당 문인 한유의 시문을 연구하고 교학하기 위한 모델을 구축하는 데 목적이 있다. 한유(768-824)는 중당 시기 대표 문인으로 당시 문단을 이끌어가며 중당 문단을 형성하는 데 주도적인 역할을 … 더 읽기

김상수 / 육군사관학교 / AI 기반 전쟁에서의 도덕적 책임 아키텍처 연구 — 하이브리드 행위체계에서의 책임 설계와 제도적 귀속 / 2026 중견연구자지원사업 / 41,384 / 24개월 접수과제정보접수번호2026011690연구요약문연구목표(한글 2000자 이내)

권운영 / 신한대학교 / 조선시대 중국소설 독서 네트워크 연구: 독서·비평·세책점 자료의 디지털 재현 / 2026 중견연구자지원사업 / 63,000 / 36개월 접수과제정보접수번호2026012756연구요약문연구목표(한글 2000자 이내)본 연구는 조선시대 중국고전소설 수용을 비평 담론이나 개별 독서 사례 연구가 아니라 ‘독서–비평–번역–유통’이 결합하여 형성한 독서 공동체의 네트워크 구조를 디지털 방식으로 재현하고 그 의미를 규명하는 것을 연구목표로 한다.첫째, 조선 문인의 중국고전소설 관련 비평 … 더 읽기

구연정 / 숭실대학교 / 이미지생성형 AI를 활용한 문학교육 방법론 및 모델 개발 – 카프카의 “유형지에서”의 매체융합 과정을 통한 “해석학적 시각화”를 중심으로 / 2026 중견연구자지원사업 / 50,435 / 24개월 접수과제정보접수번호2026008007연구요약문연구목표(한글 2000자 이내)오늘날 커뮤니케이션의 주된 양식이 디지털 미디어와 기술이미지로 재편됨에 따라 독일어문학의 교육 현장에서는 학습자들이 문학작품을 ‘읽지 않음’으로 인해 야기되는 교육 위기가 더욱 심화되고 있다. 본 연구는 … 더 읽기

박정원 / 한국외국어대학교 / AI 바이브코딩을 활용한 중국어 교육용 웹앱 개발 및 프롬프트 프로토타입 설계 / 2026 중견연구자지원사업(인문사회) / 75,521 / 36개월 접수과제정보접수번호2026004630연구요약문연구목표(한글 2000자 이내)본 연구의 목표는 인문학적 전문 지식과 생성형 AI 기술을 결합하여, 학습자 주도의 실시간 상호작용이 가능한 ‘AI 바이브코딩(Vibe Coding) 기반 중국어 교육용 웹앱 9종’을 개발하고, 이를 구동하는 ‘지능형 프롬프트 프로토타입’의 표준 설계 … 더 읽기

김바로 / 한국학중앙연구원 / 지식 그래프 기반 근대 인물 LOD 구축 및 LLM 연계를 위한 지식 보충 생성(KAG) 모델 연구 / 2026 신진연구자지원사업(인문사회) / 70,200 / 36개월 / 2026 신진연구자지원사업(인문사회) 연구목표 본 연구의 최종 목표는 파편화된 한국 근대 인물 정보를 시맨틱 데이터로 통합하고, RDF-star와 Bio CRM 모델을 활용하여 디지털 사료 비판 정보가 내재된 고신뢰 지식 … 더 읽기

이진 / 세종대학교 / 거대언어모델 기반 다중 에이전트 시스템을 활용한 한국어 학습자 작문 자동 평가 연구 / 2026 신진연구자지원사업(인문사회) / 75,461 / 36개월 / 2026 신진연구자지원사업(인문사회) 접수과제정보접수번호2026010005연구요약문연구목표(한글 2000자 이내)본 연구는 거대언어모델(Large Language Model, LLM) 기반 다중 에이전트(multi-agent) 시스템을 활용하여 한국어 학습자 쓰기 자동 평가의 가능성을 탐색하는 것을 목표로 한다. 구체적인 연구 목표는 다음과 같다. 첫째, … 더 읽기

권태현 / 충북대학교 / 거대언어모델(LLM)을 활용한 읽기 평가 지문 및 수준별 문항 생성 연구 / 2026 신진연구자지원사업(인문사회) / 48,448 / 24개월 / 2026 신진연구자지원사업(인문사회) 접수과제정보접수번호2026007806연구요약문연구목표(한글 2000자 이내)본 연구는 거대언어모델(LLM)을 활용하여 읽기 평가용 지문을 생성하고, 이를 기반으로 수준별 평가 문항을 개발·검증하는 체계를 구축하는 것을 목표로 한다. 읽기 평가는 텍스트 정보에 대한 이해, 분석, 비판 등 학습자의 … 더 읽기

신동혁 / 한국과학기술원(서울) / 데이터 희소 환경의 집단 측정을 위한 페르소나 캘리브레이션 LLM 시뮬레이션 방법론 개발 / 2026 신진연구자지원사업(인문사회) / 24,700 / 12개월 / 2026 신진연구자지원사업(인문사회) 접수과제정보접수번호2026006935연구요약문연구목표(한글 2000자 이내)대규모 언어모델(LLM) 기반 페르소나 시뮬레이션은 전통적 설문조사 대비 현저히 낮은 비용으로 대규모 합성 응답을 생성할 수 있어, 인문사회분야의 방법론적 병목을 해소할 잠재력을 가진 도구로 급부상하고 있다. 그러나 … 더 읽기