[저서] 디지털 인문학 교실 매뉴얼

(원제) Using Digital Humanities in the Classroom: A Practical Introduction for Teachers, Lecturers, and Students Second Edition 클레어 배터실·쇼나 로스 지음 | 김형엽 옮김 | 한울아카데미 | 376쪽 감사의 말제2판 서문 도입이 책의 독자는 누구일까? | 디지털 인문학이란 무엇인가? | 주요 개념 | 이 책의 활용 방식에 대해 | 웹 컴패니언에 관해서 | 결론 제1장  디지털 … Read more

2025 JADH-KADH Joint Symposium (Jan 24, 2025)

2025년 한일 디지털인문학 교류 심포지엄 한국디지털인문학협의회(KADH)와 일본디지털인문학협의회(JADH)의 교류 심포지엄입니다. 한일 연구자들의 발표를 실시간 통역 플랫폼(한일 통역)을 활용해 진행할 예정입니다. 장소 : 고려대학교 문과대학 201호 일시 : 2025년 1월 24일 (금), 13:00 ~ 17:40 Session 1. Digital Humanities and Buddhist Studies Session 2. Digital Humanities and Japanese and Korean History

[CFP] Conference of Computational Literary Studies 2025

JCLS is an international, diamond open access, peer-reviewed online journal dedicated to all aspects of computational approaches to Literary Studies. JCLS responds to the differentiation of subfields within the Digital Humanities, an ongoing process in which Computational Literary Studies has already gained considerable maturity and visibility. The journal provides a publishing platform for works on … Read more

[에세이] WHERE WILL THE DIGITAL HUMANITIES BE IN 100 YEARS?

WHERE WILL THE DIGITAL HUMANITIES BE IN 100 YEARS? The humanities as a hope for the digital Tello, J. C. (2025). Where will the digital humanities be in 100 years? Metode Science Studies Journal, 15, Article 15. https://doi.org/10.7203/metode.15.27672 (아래는 NotebookLM을 활용한 한국어 요약문입니다) 개요: 이 브리핑 문서는 “Metode Science Studies Journal”에 게재된 호세 칼보 텔로(José … Read more

How AI is unlocking ancient texts — and could rewrite history

네이처의 실린 기사, “AI가 고대 문자를 해독하고 역사를 다시 쓰는 방법”. 아래는 한국 사료 사례. “South Korean researchers, meanwhile, are facing very different challenges as they tackle one of the world’s largest historical archives: detailed daily records with hundreds of thousands of articles covering the reigns of 27 Korean kings, dating from the fourteenth to … Read more

2025 “네트워크형 DH 교육 모델 연구” 워크샵 (250108-09)

디지털 인문학은 이제 인문학의 새로운 화두가 되었습니다. 인문학 내의 수량적 분석, 생성형 AI의 잠재력 관한 논의, 인문학-공학의 융합수업을 거쳐 나온 학생 프로젝트의 결과물은 이제 인문학 교육이 어디로 향해야 할 것인지 묻고 있습니다. 이번 워크샵은 저희 연구재단 공동연구 “네트워크형 디지털 인문학 교육모델 개발” 팀이 지난 3년간 진행했던 교육 실험을 마무리하는 자리입니다. 개별 대학 안의 디지털 인문학 … Read more

[Conference] HKADH2025 (250116-19)

HKADH2025 Artificial Intelligence & the Digital Humanities The Hong Kong Association for Digital Humanities (HKADH) is pleased to announce its inaugural international conference, to be jointly hosted by the University of Hong Kong and Lingnan University on January 16–19, 2025. Registration for on-site participation: https://forms.gle/JBmoLpSRsUFckWuh9 Zoom registration for the opening keynote by Miguel Escobar Varela: … Read more